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詹缘端
历史课程怎么办?
如果我们的历史课程设置经常围绕在知识内容的多寡与必考必修的政策决定来讨论,将无法良好处理历史教育与国家认同的互动关系,而学生将在倍受争议的历史知识学习中,丧失对乡土历史与国家认同的学习兴趣。
詹缘端
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14 年前
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说公共伦理
读者特约 公共伦理原来就是维护公众最大利益的行为规范与价值依据,任何制度或政策的实施,都应以公共利益为基准。
詹缘端
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15 年前
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论公共领域的政治化
读者特约 当一个拥有社会传统的资源和动员力量的民间公共团体被政治力量中和弱化,甚至控制和收编,沦为没有反抗能力的一般团体,也是公共领域政治化的典型。
詹缘端
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15 年前
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