根据教育部的初步结论，大多利益相关方认为，目前仍不适合恢复小六评估考试（UPSR），因为它着重在学术，而限制学生活跃于其他领域的机会。

教育总监卡鲁丁今日出席教育部愿景讨论会后对记者指出，这是教育部通过早前展开咨询会所取得的初步结论，以及社会希望将奠基于价值观的教育，摆在首要位置。

“当我们举行咨询会，我们询问学生、教师、家长和领袖，许多方面表明UPSR还不适合，因为我们限制学生在小学期间，活跃于其他领域的能力，因为我们把重点放在学术。”

据报道，教育部长法丽娜指出，尽管有家长要求恢复UPSR，以作为评估他们孩子小学阶段成绩的标准，但教育部将站稳立场，不会重新落实。