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马华确在第9计划提增建华小<br>李成材:诺奥玛言论违背国阵决定
Sep 27, 2006 4:49 PM
更新: Jan 29, 2008 10:21 AM

马华中央教育局主任李成材认为,副教育部长诺奥玛在国会发表的言论违背了国阵的决定。

他表示,国阵将会在第九大马计划下兴建华小,而首相及教育部长也表明会在有需求的地方增建华小。

“我们也欢迎教育部长前天表示大马华校会继续开办的发表。我们希望政府和教育部长及早宣布兴建华小的计划。”

诺奥玛日前在国会答覆时表示,政府将不会在第9大马计划下增建任何华淡小。这引起各方的回应和抨击,但马华总会长黄家定和国大党主席三美威鲁过后则强调,他们将争取在第9大马计划下增建华淡小。

董教总 昨日也对黄家定有信心在国阵的谅解下,华小增建与搬迁的要求将获得政府正面考虑的谈话,深表失望,并批评马华在此大是大非的课题上,始终没有明确对诺奥马有关教育部不兴建华小和淡小的谈话加以证实或否定,反而发表似是而非的言论,模糊有关课题的焦点。

董教总认为,马华公会理应向国大党看齐,公布其在第九大马计划下要求政府增建的华小间数及地点,这不但能够让华社了解事情的发展,避免误解,让华社提供建设性的意见,同时也能够发挥群众的监督力量,以确保政府正视问题,制定和落实增建华小的制度和计划,进而惠及华教的发展。

针对董教总的看法,李成材今日发表文告回应说,马华教育局觉得从实效方面,这是不正确的提议及策略,这可从第八大马计划的成果看出。

马华肯定要第9大马计划增建华小

李成材重申,马华公会正积极地向政府争取在华裔人口稠密的地区兴建华小。

“马华教育局认为,在处理增建华小、增加华小学额使家长把孩子送进华小的意愿得到落实,是马华的目标,而能够务实地把这个意愿转为事实的言论、行动与智慧是重要的。”

他强调,马华公会肯定地要在第九大马计划中要增建华小。

“除了之前提呈备忘录,马华也积极地与政府讨论在第九大马计划期间,在华人密集地方尤其是雪隆及新山一带兴建华小。1999年至今,已有8间新华小获得增建,其中4间是在1999年大选前由当时的教育部长也是今天的副首相所批准,其中1间是由当时的首相批准,其余的都不是在大选前所批准的。”

1999年至今批准搬迁52华小

“1999年大选前所批准的搬迁华小数目是11间,2004年大选前所批准的有17间,而今天我们看到1999年到现在,批准搬迁的华小共有52间。换句话说,24间并非是在大选前所批准。这说明了马华公会在大选前及非大选期间都不间断地向政府争取批准搬迁。”

他重申,马华在争取增加华小学额的努力不曾间断,并通过增建、搬迁及扩建这三项策略来增加华小学额。

“最近几年,92至94巴仙的华裔学生都能够在华小就读,这说明在增加学额方面的成果。”

他说,马华肯定会把要求增建华小当作是重要的工作,同时也会通过《华教浴火凤凰计划》把微型华小搬到有需求的地区。

黑猫白猫论,搬迁或新建华小没分别

李成材也以“黑猫白猫”来形容,无论是通过增建、搬迁或扩建,能增加华小数目及华小学额就是好的策略。

“马华肯定会继续争取增加华小及华小学额,无论是黑猫白猫,能捉老鼠的就是好猫。无论是采用什么策略,不管通过增建、搬迁或扩建,能增加华小数目及华小学额就是好的策略。马华会通过各种途径来达到这目的,最主要是能够实际交货才是我们重要的考量。”

他认为,无论是搬迁或新建的华小,对于当地居民来说是没有分别的,最重要是居民能够把孩子送入华小就读。

“对于居民来说,一间新的学校在当地设立,使居民得以把孩子送入华小就读。例如在梳邦再也有3间华小。1间是新的敦陈祯禄华小,另外两间搬迁的是力行及子文华小。当地居民都把孩子送入这3间华小。大多数居民都不会问这是搬迁还是新华小?最重要的是他们可以把孩子送入这3间学校。”

搬迁华小可实际增加学额

他指出,从子文和力行华小的例子中看出搬迁学校的效果,既为当地居民制造进入华小的机会。

“比如子文华小,在搬迁前只有15名学生,今天子文华小在梳邦再也已经容纳1千755名学生。这是实际及务实的例子之一,既可增加学额及达到当地家长把孩子送入华小的心愿。”

“从1999年到现在,马华与华社配合,及在政府的协助下,已有24所学校成功搬迁。另外28间完成搬迁后所增加的学额,就是要让新地区华裔家长能够把孩子送入华小就读。”

他以八打灵市区为例,多年前精武华小、培才华小及育才华小爆满,通过增建培才二校和蒂沙再也二校,搬迁白沙罗华小、扩建培才华小及育才华小,八打灵市区学童可选择进入精武、培才、育才等学校,而精武、培才、育才目前都有几百个空位。

“教育工作者看数目需额外谨慎”

“2006年,大家都在谈着学生人数已经远远超越1970年的学生人数。事实是这些大幅度增加的人数都在华小就读,而华小都能容纳这些人数。这不是只发文告就可达到的成果,而是通过积极务实地增建、搬迁和扩建方能达到。”

他表示,马华将继续要求增加华小数目,而作为教育工作者,看数目需额外谨慎。

“我们常听到有人说60、70年代有1千300多间,而又有58间被关闭等。我们可以消极地点算被关闭的数字,而这些都是没有学生来源的学校,东马尤多。马华近年来采取积极及务实的《华教浴火凤凰计划》就是要停止这些没有学生来源的华小被关闭,而把它们搬迁到新地点,把一间间要搬迁的微型华小,变成一只只火凤凰。”

“现在华小数目虽减,但容量比以前大”

他把华小的容量比喻为交通工具,华小的容量好比脚车、电单车、三轮车、汽车和巴士。

“以前1千300多间的华小很多都属微型及人数稀少,这宛如数量较多的脚车、电单车、三轮车。今天的1千289间华小,好一些有如汽车和巴士。今天的1千289间华小可容纳2006年的华小64万总人数。这个数字若放到60、70年代的1千300间学校,肯定容纳不了这些人数。”

“因为那时候有较多的脚车、电单车、三轮车,100辆的汽车和巴士肯定会比200辆的电单车、脚车的容量大得多,更何况200辆电单车或脚车中,有好一些旧的脚车,已经没人去骑了。虽然如此,马华肯定会继续争取增加更多的华小。”


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