由国营电台“Ai FM”所进行的一项民意调查显示，83.63巴仙的听众，投票赞成华小以纯华语教导数理科，只有4.64巴仙认为应该以纯英文作为数理教学媒介语，另外11.73巴仙则赞成以华英参半的方式进行教学。

该电台于昨日早上的时事清谈节目“爱 开麦无障碍”中，针对华小数理科教学媒介语的课题，进行民意调查，并呼吁听众通过手机短讯投票。该项民意调查提供听众3个选择，选择A为纯华语教导数理科、B是纯英语、C则是华英参半。

投票时间从昨日早上8时开始，至今早8时截止。在24小时内，“Ai FM”电台一共收到1466则手机短讯。

民调涵概不同群体听众

“爱 开麦无障碍”节目主持人王彪民告诉《当今大马》，“Ai FM”在这24小时中，每半小时播放一次投票活动的预告，呼吁听众踊跃投票。

“我们设定24小时的投票时间，是希望能够涵概所有不同群体的听众，早上的听众多为思想较成熟的工作人士，下午则是年轻朋友，晚上至深夜的节目听众则多为夜猫子。”

他说，“24小时的投票时间期限，也能够减少听众重复投票的机率”。

王彪民表示，他已经将投票结果，以及听众在叩应节目中的意见，整理成一份报告，呈交给董教总、华总、雪华堂、马华以及民政党。

听众叩应大吐苦水

在昨天早上8时至10时的时事清谈节目中，主持人接获十多通公众叩应电话，发表他们对于该课题的看法。大多数的听众皆赞成华小使用纯华语教导数理科，但是也有一些听众持有不同的意见。

除了投诉目前243方案对老师和学生所造成的困扰，一些听众也在节目中表示，243方案并非教育方案，而是一项政治方案，更形容243教学方法为“不伦不类”。一些家长则形容该方案“让爱孩子的人很心痛”。

以下是部分听众在节目中，所发表的看法摘要：

李小姐（教育工作者）： 对老师而言，243方案增加了他们的工作量，导致他们压力很大，批改作业的工作也加倍。对学生来说，有些英文底子欠佳的学生，会因为无法应对英语数理课程而对数理失去兴趣。

我的学校实行双语考试制度，我发现有些学生的华文数理成绩虽然很好，英文数理却不佳。这现象证明学生使用母语学习数理较为得心应手，对于英文的应用考题则无法完全了解。这对学生造成了很大的心里压力。

我认为若要提高学生的英语程度，应该由英语科目下手，而非牺牲学生学习数理的兴趣。我对于当局至今尚未决定第2阶段数理教学方案的作法感到非常不满，这耽误了许多学校事务的安排。

王女士： 243方案增加了我孩子的功课量，老师也出现无法兼顾的情况。

美安： 联合国的教育报告发现，当学习一些逻辑性思考的时候，使用本身最熟悉的语言是最有效的。数理知识都属于逻辑思考型，因此迫使学生用自己无法掌握的第2语言学习，会造成思考逻辑退步的现象。我反对243方案，这是一个让爱孩子的人很心痛的方案。

曾燕： 英语教数理可以增加学生的英语词汇，尤其是数学关联词。我对现有的方案感到满意，243方案并没有否定华小使用华语教学的权利，多学多得，应该受到鼓励。虽然老师的工作量增加，但是学生得益才是重点。