新学年开学在即，教总指单是半岛华小将面临500个师资空缺。行动党古来国会议员张念群质问教育部副部长张盛闻如何解决？

12月16日，《星洲日报》报道，张盛闻声称，师资荒的问题已不复存在，惟最新一批教员预计明年3月才能到校，校方需妥善安排明年1、2月的时间表。

不过，教总昨日却发文告指出，根据全国校长职工会调查，半岛华小将面临500多个师资空缺。

对此，张念群揶揄，对比起教总的“语重心长”，张盛闻只以“轻描淡写”应对。

她说，这显示张盛闻认为500个师资空缺并非严重的问题。

12万节课缺师资

她今日发文告指出，假设将500个师资空缺换算成上课节数，意味着明年1、2月将有12万节课没有老师。

“一名老师一周的课介于25至33节。如果以500名老师一周30节来计算，长达两个月的空窗期就是12万节课没有老师。”

她质问张盛闻这岂算是小事一宗，并追问要如何填补这些节数。

“张盛闻能否告诉我们，这12万节课的时间应该怎么填补？”

“由相关科目的老师代课授业？那岂不是增加他们的工作负担？可是如果代课老师不授业，那么学生的时间岂不白白浪费？”

吁采纳教总建议

张念群呼吁张盛闻停止粉饰太平，并采纳教总的建议，以避免拖慢学生的学习进度。

教总昨日建议，教育部应以临教的方式，聘请400多位即将在本月毕业的师范华小组学员，到师资短缺的学校任教。待他们通过教育服务委员会（SPP）的面试后，再转为正职教师。

张念群进一步追问，若校方聘请临教解决短期师资空缺的问题，其经费是否由教育部全权承担。

教总指出，由于每年都会有校长和教师陆续退休，加上一些老师申请产假、深造和病假，都会造成师资短缺的问题。

“如果教育部又像往年一样没有给予足够的拨款让学校聘请代课老师，这肯定加剧师资不足的问题，不但对学校的运作造成不便，更是影响学生的学习。”

《星洲日报》此前报道，张盛闻指出，教育部刚在10月调派新一批教师到各校任教，新一批教学员却需待完成12月份的考试后才能面试，预计明年3月才能到校任教。

他指出，1298所华小平均面临的师资短缺问题并没有以往严重，且教育部已制度化解决师资短缺问题，而非等到缺乏逾千人后才开始解决。