马来西亚留华同学会今天发表文告，认为关丹中华中学课题延烧至今，造成华社分歧，对华教发展有不利影响。当下之计，应是尊重彭亨和关丹华社民意，全力推动关中建设，利用批文提供的空间，把关中办成一所符合董教总民族教育路线的华文独中。

留华同学会会长陈志成指出，关丹中华中学的批文有不合理之处，不符合华社普遍意愿。但是，关中问题是源自1996年教育法令没有赋于华文独中法定地位，以及对对母语教育的打压。我们批判的对象，应该是政府对独中增建和发展的不利政策，而非一味只把矛头对准关中这所新学校。

我们应该允许关中有建校和发展的空间，如果关中能按照华文独中的办学模式，采用统考课程，就不应该拒绝该校学生报考统考。各独中基于同道关系，应协助关中的建设，壮大独中教育。

如果关中是依循董教总独中工委会拟订的课程纲要、实行初中三年、高中三年的学制，并以华文作为该校主要的教学和行政语言，它就符合华文独中的基本特征。事实上，董总2012年10月25日文告就已经公开声明，只要关中董事会贯彻董教总民族教育的路线，届时其学生报考独中统考就应该不是问题。白纸黑字，不应出尔反尔？

至于统考属于“内部考试”的说法，只是当年权宜性的口头承诺，也是统考开办之初的政治妥协，但从来没有白纸黑字，更不是法令规定。今天如果董总竟以内部考试为由，拒绝按华文独中课程办学的关中报考统考，其实是一种封闭与倒退的做法。

统考不是少数人和个别团体的私产，它是目前全球唯一以中文为媒体语的中学学历检定考试，若加以推展和开发，有望成为中文世界的A 水平考试。可是，董总如果过度保守和故步自封，就不利于统考的对外开拓和发展，对统考的国际化和专业化，都将带来打击，显然并非大马华教界所乐见。