【艺海习游】

从2008年开始，反对一党独大的呼声改变了马来西亚政治，选民除了厌恶国阵政府，也因民主的美好想象开始积极参与选举。

但十多年过去了，政党轮替了，投票年限下降了，选民自动登记了，国家却似乎没有因为民主的推进而变好。不同阵营的人们越来越难以沟通，公共讨论空间也被极端言论所占据，真相、事实越来越不及阵营立场来得重要。

若你读过布伦南（Jason Brennan）的《反民主》，对此恐怕不会感到意外。

这本书因英国脱欧、川普上台等事件而声名大噪，其中毫不客气地表明，鼓励大众参与政治，只会增加愚昧选民的数量，无助于理性的讨论；支持民主的理由往往站不住脚；唯一说得过去的，便是將民主看成维系自由社会的有效工具。既然如此，如果能设计出更有效的制度，“反民主”也就顺理成章。

民主教育缺乏实效

布伦南将公民分类成三种：只追求小确幸，不理会公共事务的“哈比人”；狂热支持所属阵营，并厌恶敌对阵营的“政治流氓”；完全理性，愿意聆听意见和检视证据的“瓦肯人”。

布伦南想表达的是，一般对民主的理想，大多是期望政治参与和讨论，能让“哈比人”因为选票的责任感，逐渐成为“瓦肯人”，而实际的状况却是，一旦进入了政治竞技场，被迫参与政治的“哈比人”往往只会成为为各党派摇旗呐喊的“政治流氓”，理性的“瓦肯人”反而会失去话语权。