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文告|10A宣布与津贴中六生,无法逆转入学不公政策

最近一个星期,教育部相继对预科班和先修班做出不同的宣布,包括了10A宣布和给予中六生津贴。但马大新青年认为,在没有统一入学考试的前提下,所有宣布都只会加剧大学入学的不公,我们必须正视正视高等教育改革路上治标不治本下的陷阱。

继首相安华宣布所有10A生都可以入读预科班而引起争议后,教育部长法丽娜也在国会表示剩余还未进入预科班的712名10A生,最迟将在8月的第三个星期入学,以便在8月第二个星期大学UPU公布之际,让他们选择究竟要选择UPU还是预科班。

首先,安华在预科班第一次上诉成绩公布前就宣布了”10A政策”,最终却并非所有符合资格者都进入了预科班。即便法丽娜后来保证能够兑现诺言,但是政府做的不是即刻招入所有10A生,而是要迟迟拖延超过一个月才肯放行,此事十分蹊跷。

实际上,SPM 10A生作为国内最顶尖的一批学子,会倾向于选择UPU而非预科班的几率根本微乎其微。新青年认为,所谓“提供选择”只不过是晃人的说辞,政府之所以如此拖延就是寄望会有部分10A生流入UPU,减少预科班总人数,以掩盖现今预科班学院根本无法容纳所有学生的真相。

此外,早前教育部副部长黄家和也表示,教育部正在考虑为中六生提供生活津贴,以确保STPM成为更多学子的首选。

事实上,学生鲜少报读中六的根本原因,从来就不是学生有没有津贴,而是不公平的大学录取机制,毕竟政府往往都优先录取预科班学生,从而忽略STPM生。

马大新青年对于政府只打算浇灭眼前的舆论大火,用派钱搪塞大众,而毫无意愿对高等教育进行任何改革而感到极度失望。

按理来说,STPM作为兼具高质量教纲、且广受例如英国剑桥大学等国际名校认证的课程,本应是SPM毕业生眼里的香饽饽。然而,本地政府大学优先招收课程难度较为浅薄的Asasi和预科班学生,同时屡屡对STPM毕业生拒之门外的态度,让他们心寒不已,最终被迫选择就读昂贵的本地私立大学或者流向国外求学。

例如,根据教育部官方数据,2018/2019年度,最终仅有3%的预科班学生无法进入政府大学,反观无法入读政府大学的STPM申请者却占了27%,还不计其中一大部分STPM生无法获得自己的心仪科系。

明明为了考获STPM证书,花费了更多的努力、耗费更长的时间,即使最后好不容易成为满A状元,却依然不能保证自己在政府大学有一席之地,而正是这种明目张胆的不公平,才是学生们对于报考STPM望而却步的原因。

新青年认为,教育部对此自然是心知肚明的,也知道和仕途前程相比,区区津贴是无法解决中六生所面临的困境的。然而,教育部仍然选择装聋作哑,毫无改革的政治意愿。

新青年主张要让更多人报读STPM,甚至改革高等教育的出路只有一个,统一大学入学考试,通过废除如今的预科班和统一所有先修班的课纲。理由有二:

第一、预科班的设立目的并不符合教育的目的。

教育的本质就是为了培养人才,而不是保护某特定群体。

政府在教育中实行的固打制与教育本质已经背道而行,而十几年来预科班中9:1的固打配额还是雷打不动,一再忽略考取优越成绩的非土著生,侵害了他们进入预科班的机会。更遑论最近大打民粹主义的“10A政策”,将本就被边缘化的STPM生推入深渊。

第二、预科班的课纲和考试水准不比先修班高,难度却反而比备受国际承认的先修班容易,这对先修班极不公平。

现如今,政府大学虽然声称是以同一套筛选标准,即90%的学术成绩和10%的课外活动成绩来进行招生。但是,两种体制的考试难度和分数算法本就是是毫不相关的。

举例来说,预科班生的学术分数占比60%的小组作业和40%的大考,而中六生则需要以大考定终生。在课外活动方面,预科班生举办的所有活动皆为为全国赛,只因预科班生及分院都来自不同州属;反观中六生举办的活动却大多归类为学院级别,分数相比之下实在难得。

无论是课业还是课外活动,中六及预科班的得分难度可说是云泥之别,让两种体制的学生本来就处于截然不同的起跑点。

因此,新青年认为,若教育部想要打造透明有效的高等教育筛选系统,统一大学入学机制才是唯一的出路。只要所有先修班的学生都采用同样的课纲和得分机制,政府便能一劳永逸地根治大马教育制度现存的不公。

新青年坚信派糖果不能解决问题,团结政府若是诚心为国家未来栋梁着想,就应该废除种族固打制度、统一高素质的大学入学考试,让每个大马人都享有公平的教育机会,打造的不分种族的国民认同。


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