【时政】天下未集

自教育部于2012年9月11日公布了《2013-2025教育大蓝图》初步报告（以下简称《第3教育大蓝图》）至今，已将近一年了。本已冷淡下来来，可是大选过后，有关《第3教育大蓝图》的议题又开始热起来，特別是教总与董总关于华小国文课时的分歧更是闹得沸沸扬扬。

事 实上，在《第3教育大蓝图》里与华教有关的议题，主要是在第1阶段里提出把各源流学校的国文课程纲要及评量标准统一，进而提出对国文程度弱的学生要每周课 后补习5个小时的措施；然后，在国文课程标准统一的基础上，再于2017年废除中学预备班。现今热点议题：“华小国文课时议题”并没有在《教育大蓝图》里 出现。

“华小国文课时”的议题是出现在教育部提出的《小学课程标准》（KSSR）第二阶段课时建议案里。不过，现在这个议题已和《第3教育大蓝图》混在一起了，所以，也列入本文讨论主题之一。

基本上，目前与华教有关的议题，具体来说一共有4个：1.学前教育；2.华小国文课时；3.学生交融团结计划；4.首选学校。以下就針对上述4个华教相关议题加以分析。